saramoreno

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LOMCE

Directores de institutos públicos han denunciado este sábado la «fuerte carga ideológica» de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), a la que el Senado ha dado esta semana el visto bueno solo con los votos del PP, además de considerar que suprime el carácter de servicio público de la educación.

Documento Fedadi, en 20 Minutos

-Religión con valor académico. ¿Qué religión? ¿Existe sólo una? ¿Por qué?

-Historia materia troncal. ¿Por qué no filosofía? ¿No conviene fomentar la mente crítica?

-Matemáticas obligatorias. ¿Y por qué no latín para «los de ciencias»?

Preguntas que dejo en el aire. Lo que nos interesa aquí no es lo que yo tenga que decir, sino cómo ha sido recibida la reforma de la LOMCE en Internet.

@DrZurdo: Recordad que hoy que se ha aprobado la LOMCE hay que retrasar el reloj 50 años.

«No hay marcha atrás», según Wert. «No ha habido voluntad negociadora y todas las enmiendas del PSOE proponían volver al texto anterior, la LOE».

El ministro que «estaba en una jungla sin machete» parece que sí da puñaladas. A la educación y a nosotros.

 

 

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¿También nos harán callar en la red?

Como ya habremos oído (y leído), la «Ley de seguridad ciudadana» limita el derecho de manifestación, suprime los escraches, con multas de hasta 600.000 euros por concentrarse alrededor del Congreso y 30.000 euros por insultar a un policía (ahora bien, el policía se podrá cagar en tus muertos).

«Cualquier persona tienen derecho a manifestarse y expresar su opinión libremente, pero ésta tiene sus límites donde empiezan los derechos del otro», ha remarcado Sáenz de Santamaría.

La Gaceta

¿Acaso los «derechos del otro» no son también los nuestros? ¿Y acaso esta ley no afecta al «otro» como nos afecta al resto? Siendo malpensados y malpensadas podríamos interpretar esto como una excusa barata que nos divide en grupos y nos confronta. Porque, hablando sin tapujos, claramente todos los manifestantes son unos radicales… ¡No me digas que estás en contra del sistema! ¡No me digas que no estás de acuerdo con las relaciones verticales y la jerarquía!

No. No todos tenemos los mismos derechos. Los que se sientan a jugar con nosotros como si fuéramos marionetas no tienen nada por lo que quejarse. ¿Para qué iban a necesitar ellos las manifestaciones? Sólo son un incordio…

Por supuesto, esto ha tenido su repercusión en las calles y, como siempre vemos en este blog, en las redes sociales. Además de los medios de comunicación, los internautas han hablado:

https://twitter.com/marcosmc88/status/405041812005343232

Claro que las respuestas han sido variadas.

¿Qué será lo próximo? ¿Las telepantallas de George Orwell?

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¿Por qué RTVV no es tanca?

Radiotelevisió Valenciana (RTVV) es un ente público de la Generalitat Valenciana que no se cierra. No se cierra, precisamente, porque es público: es nuestro. No se cierra porque como autonomía debemos tener nuestra propia radio y nuestra propia televisión. No se cierra porque el Gobierno quiere fomentar el empleo. No se cierra porque es cultura. Y no se cierra porque si el dinero público se invirtiera en servicios para los ciudadanos y ciudadanas, y no en fiestas privadas de los mandamases, todo funcionaría como debe funcionar.

No cerraré un colegio o un hospital por tener una televisión

Sabias palabras del presidente de la Comunitat Valenciana, Alberto Fabra

Es vergonzoso que utilicen los recortes en educación y sanidad en su beneficio para justificar el cierre de otro servicio público. Ser políticamente correctos ya no nos sirve, admitámoslo: estos políticos no hacen más que cagadas. ¿Qué pensaba el señor Fabra al hacer tal declaración? Lo imagino en una mesa, con sus agentes de comunicación, maquinando el discurso ideal: «Ya lo tengo… ¿qué es lo que les preocupa ahora a estos valencianos? No paran de quejarse de si la educación bla, bla, bla, y sanidad bla, bla. Ya sabéis, cosas de plebeyos… ¡Pues les haremos ver que el cierre es en su beneficio!».

Camps y Rita de risas

Lo que sí pagamos son sus fiestas…

141748-927-550

…y las ruinas de los cochecitos y barquitos que ahora quedan abandonadas.

El 5 de noviembre de 2013 es la fecha en la que el gobierno valenciano anuncia el cierre de RTVV, por no poder readmitir a miles de empleados despedidos en un ERE (que no surge de la nada, sino de la mala gestión del propio gobierno). Es el cuento sin fin: hacemos mal las cosas, tiene malas consecuencias, lo excusamos con que «la situación se ha dado así, desgraciadamente». Desgraciadamente para nosotros, claro.

Ahora bien, a principio de este artículo decía que debemos tener una radiotelevisión propia, que nos dé a conocer nuestra cultura (poco explorada y explotada), que preserve la lengua valenciana y sobre todo nos informe en un nivel más cercano huyendo de la omnipresente centralización que a España tanto le gusta. Los últimos días, desde el anuncio del cierre, Canal 9 está actuando como debería haberlo hecho mucho antes: con transparencia. Sin embargo, también debemos reflexionar en la ética de los trabajadores de la cadena; si tan mal lo pasaban, si eran tales las amenazas (incluso se habla de abusos sexuales), si les forzaban a censurar todas las publicaciones y a publicar sólo lo que convenía a los de arriba… ¿Quién les obligaba a seguir trabajando ahí? Claro que tendrán una familia (o no), y tendrán que ganarse un sueldo. Pero si han estudiado periodismo, audiovisuales o lo que les haya llevado a para allí (no hablo de los enchufados) para no ejercer de periodistas sino de monigotes a manos de unos sinvergüenzas de los que ahora sí rajan, yo ni lo entiendo ni lo comparto. Porque está muy bien que destapen todo el entramado, pero eso debía haber sido hace mucho tiempo. Porque ellos han sufrido pero también han permitido que durante décadas los valencianos y valencianas recibieran un servicio, que pagamos todos, de tal calibre.

Por lo tanto: no, RTVV no es tanca. Porque lo que hace falta es una radiotelevisión honesta, transparente. Y para ello, una renovación en contenidos, plantilla y reestructuración. Que nuestro dinero se invierta por lo que de verdad queremos pagar, y no en fiestas de directivos (hasta donde sabemos, hemos podido invertir de nuestros bolsillos incluso en el fomento de la prostitución).

Por lo tanto, yo opto por una NUEVA radiotelevisión valenciana, pública y no politizada. Porque, hablando de mala gestión, a ver si es verdad que algún día existe ese utópico CEMA que lleva desarrollado desde 2006.

Remember, remember, the fith of November…

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#RIPErasmus

24 de octubre de 2013. Esta fecha marca otra de tantas huelgas generales educativas, que el Ministerio seguramente cree que se hacen por gusto. Pero además, esta fecha está marcada por la decisión del partido político que nos gobierna, y más específicamente de la mano de José Ignacio Wert, de eliminar la ayuda financiera a los estudiantes Erasmus Outgoing (es decir, los estudiantes españoles que van al extranjero) que no disfrutaran de la beca MEC 2013-2014.

Esto es, en líneas generales: te prometen un dinero con el que tú cuentas, y te basas, para tomar la decisión de irte a otro país; sin este dinero muchos y muchas de los y las estudiantes ni se habrían planteado irse de España. Haces las maletas, por fin con la idea de pasar de cuatro a ocho meses en un país que no conoces, pero con la seguridad de que al final del viaje de estudios recuperarás parte de tu dinero porque el Ministerio de Educación y Cultura así te lo garantiza. La sorpresa llega cuando, ya asentado o asentada en tu país destino, con el curso comenzado de hace meses, un señor llamado Wert te dice que si no cumplías los requisitos para recibir la beca MEC, ¿por qué te van a tener que ayudar en el Erasmus?

Cabe recordar que, antes de esta medida, los estudiantes que no disfrutaban de la beca MEC ya recibían menos cuantía que los demás. ¿Y de qué depende tu suerte? Principalmente de los ingresos que recibas tú o tu familia, así como de la lejanía de tu centro de estudios respecto a tu hogar, entre otros requisitos. Sin embargo, el requerimiento clave será en muchas ocasiones que el gobierno no tiene dinero para ti, independientemente de tu condición.

El quid de la cuestión, dejando a un margen la ética y necesidad de los recortes (que nunca tocarán los bolsillos de quienes los llevan a cabo), es que esta ayuda económica ha sido suprimida una vez ya había comenzado el curso y los estudiantes estaban asentados en sus países correspondientes. El barullo que se ha armado en las redes sociales y plataformas como Youtube ha activado la catapulta de piedras dirigidas a Wert. Y con razón.

https://twitter.com/motleypoetry/status/397434203152740352

Algunos dirán que «el Erasmus sólo es fiesta», que «no es necesario» o incluso que «es un capricho». Y en cierta parte tendrán razón: no es necesario, y por lo tanto puede considerarse un capricho. Ahora bien, «es sólo fiesta» para quien quiera desaprovechar una oportunidad como la que se nos brinda: no sólo es útil para aquéllos que estudian filologías o grado de traducción, además de mejorar el nivel en idiomas (como en inglés, que Ana Botella es fiel reflejo de cómo andamos en el tema) también se aprende en cultura. ¿Tan malo es reconocer que en muchos otros países tienen un sistema educativo modernizado y más eficaz? Además de conocer la especialidad de cada licenciatura en otros lugares de Europa: cómo se imparte, cómo se entiende, cómo se aprende y cómo se vive.

El caso es que nos lo ponen difícil para quedarnos y, ahora, también para irnos. Nos conformaremos con una relaxing cup of café con leche in la cola de Europa.

#RIPErasmus

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Guerra cibernética

Esta semana hemos sido testigos del ataque a los diarios InfoLibre, Diagonal, La directa o El Plural, que entre otros portales de izquierdas han sufrido la censura por parte de ultraderechistas. Sin hacer hincapié en las ideologías, deberíamos reflexionar sobre la relativa facilidad con la que esto ha tenido lugar.

Mediante la saturación del servidor, se ha conseguido el bloqueo de acceso a los medios citados; estos periódicos digitales han tenido pérdidas económicas pero también han dejado de informar durante horas (en el caso de InfoLibre, 40 horas y sin acceso desde fuera de España). Tampoco nos centraremos en el hecho de que haya privado el derecho de libertad de expresión y el derecho del ciudadano y ciudadana para recibir información.

Como bien sabemos, Internet tiene múltiples usos, y las repercusiones pueden ser tanto negativas como positivas. Así pues, de la misma forma que se ha producido el ataque, los medios han utilizado la red en su defensa como respuesta: tanto publicando la noticia en sus propios portales, como utilizando redes sociales (Facebook y Twitter) para difundirla con hashtags (#nonoscallan, #ataquenodo50).

A pesar de que el detenido se ha identificado con Falange y que se le incautaron banderas parafernalia fascista, desde la página de Facebook de dicho partido lo han desmentido: «no es afiliado de FE de las JONS ni actuó con nuestro conocimiento». Lo que sorprende es que el supuesto responsable haya sido un joven de 19 años, que según la Policía ha actuado solo.

 

Había creado varios perfiles en distintas redes sociales desde los que reivindicó los ataques en nombre del Comando Cibernético Fascista del Imperio Español. Tres redes de ordenadores infectados en todo el mundo han servido para saturar las webs de más de cinco periódicos online españoles

Nota de prensa de la Policía, en InfoLibre

 

Un informático autodidacta, servido únicamente de dos ordenadores portátiles, como único responsable de los ataques así como de las amenazas de muerte a través de Twitter, y que dijo actuar bajo el grupo Comando Cibernétido Fascista del Imperio Español. Según explicó la Policía, el detenido en Torrevieja «se valió de redes botnet: conjuntos de ordenadores comprometidos y diseminados a nivel mundial que se controlan remotamente desde cualquier punto del planeta». Aunque hay quien defiende que no fueron botnets sino ataques reflejos. El nombre técnico es DDos (denegación de servicio distribuida) y en este caso consistió en más de 30.000 ordenadores que entraron simultáneamente en la web para colapsarla.

dvg

 

D.V.G. , supuesto autor de los ataques

    Esto nos hace pensar si es posible que cualquiera con acceso a Internet – cosa que no resulta muy complicada – pueda provocar alteraciones de este tipo. Porque Internet es un arma muy poderosa y en quien recaiga este poder, quien tenga en sus manos una herramienta de tales magnitudes, recae la responsabilidad pero también decisión de sus actos. Esto es, si en épocas anteriores los ataques (de cualquier tipo) se daban cara a cara o mediante propaganda en prensa así como en otros medios de comunicación, ahora nos encontramos en una época en la que es fácil atacar sin ser visto, detrás de una pantalla, con una máscara que no revela nuestra identidad. Sí, nuestra identidad puede ser la IP del ordenador que utilicemos, pero, una vez más, no es complicado hacer que este rastro desaparezca.

Lo que pueden ser banderas nazis, franquistas, cruces gamadas y armas; en definitiva, símbolos, también pueden ser pequeñas invasiones a la red. En este caso, censurando ideologías e información. Amenazando de muerte.

Las formas tradiciones han sido superadas por las de la nueva era. Algunos ya los llaman «nazis informáticos»… ¿Sufriremos una Gran Guerra en la red?

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Agencia de Seguridad Nacional… ¿Seguro?

Por primera vez se dio cuenta de que la mejor manera de ocultar un secreto es ante todo ocultárselo a uno mismo.

George Orwell, 1984

Hablar mediante vasos de plástico conectados por un hilo; todos lo hemos hecho alguna vez o, por lo menos, oído hablar de ellos. Hasta aquí, estamos de acuerdo en que es un juego infantil, divertido pero con límites: siempre resultaba algo tedioso que no hiciera la función de un teléfono real, por lo que si el hilo no era suficientemente largo, veíamos al otro interlocutor (lo que restaba gracia al pasatiempo). Esto conducía a que los más traviesos, experimentando, colocásemos el vaso en otros lugares: la pared, el suelo… ¿Qué pasaba entonces? El gran descubrimiento: con él podíamos escuchar muchas más cosas, como las conversaciones en la habitación de al lado o incluso en el piso inferior.

Pues bien, esto es básicamente lo que ha ocurrido con las nuevas tecnologías. Comenzamos con los hilos, que se perdieron en el camino por cuestiones prácticas, y terminamos arreglándonoslas para dar con más formas de «comunicación». Si bien este término no es correcto, lo que para el juego de niños era mera curiosidad aquí nos atreveremos a llamarlo «espionaje». En el mundo real hemos desarrollado tecnologías que nos permiten llevar a cabo este tipo de acciones; hablamos, en este caso, de Internet. Aunque no es la única herramienta.

La NSA es ese niño travieso que quería indagar, rascar en cualquier rincón, buscar más lugares donde colocar el vaso. Es más de escuchar que de hablar. ¿Y quién está en la otra habitación, sin saber que es escuchado? Lamentablemente, nosotros. Ya no es una cuestión de a qué país espío o qué político será la próxima víctima, sino de que todos somos observados. «Todos» son tu vecino del quinto, la peluquera de dos calles abajo, tu profesor de segundo de primaria… «Todos» eres tú.

La NSA se define bajo los valores de honestidad, integridad, lealtad, legalidad… ¿Ante quién? ¿Y qué es la seguridad nacional? ¿Qué tienen que ocultar nuestros líderes? ¿Por qué unos datos espiados, recabados, se pueden publicar pero otros no? ¿Según qué criterio se rigen? ¿Quién delimita la frontera entre transparencia e intimidad? El poder reside en el emisor, quien te inculca una idea de «seguridad» y te dice quién es bueno y quién es malo… ¿y qué emisor más fuerte que la potencia estadounidense? Si todo fuese público y transparente, la seguridad nacional no sería necesaria.

I’m often asked the question about, «How is NSA transparent?» Some might read that question to be, «Does NSA put all of its secrets in the public domain?» Of course we don’t. There are secrets we hold that you would want us to keep, secrets that the President should know, that people who stand in harm’s way should know, but that would be a danger if we released those to our adversaries.

John C. Inglis, subdirector NSA

Ningún país es amigo de nadie, los vínculos entre éstos se crean a raíz de peligros o amenazas comunes. Si Estados Unidos pretende seguir siendo la policía del mundo, la superpotencia, defender a sus ciudadanos del terrorismo y mantener esa seguridad, espiando a medio mundo… Entonces, medio mundo es terrorista.

Legislar sobre tecnologías es casi imposible. Lobbies que lo impiden en un extremo; censura en el otro. Por otra parte, ¿nosotros somos conscientes de nuestra privacidad? ¿Nos preocupamos por ella? Quizás es que nos apuntan con una pistola en la cabeza para que nos abramos una cuenta de Facebook. Eso sí, sin leer las condiciones generales que ello implica. Uno de los ejemplos más claros del alcance de las tecnologías como las plataformas de Internet, que tienen los convenios pertinentes con agencias políticas y/o potencias económicas, son los anuncios personalizados. Pongámonos en situación: los domingos son un bonito día para no hacer nada; con «nada» entendemos navegar sin rumbo por Internet, quizás buscando aquel libro del señor con bigote o la última película de Kiarostami. La sorpresa llega cuando estás viendo un vídeo en Youtube y, casualmente aparece una oferta de libros. Del señor con bigote. ¡Ah! Y otra de una colección de películas de… Vaya, sí, de Kiarostami. Y seguramente, tan considerados como son, también te ofrezcan productos similares. Por si estás interesado.

Debería resultarnos aterrador y, sin embargo, no parece afectarnos. Porque, como contestó Rajoy a la pregunta sobre el espionaje en España, «no nos consta». Es lo que tiene el espionaje…

James Costos, embajador de Estados Unidos en España, en una entrevista para el diario El País, afirmó que «lo que ha pasado es algo que otros hacen también». Y aquí me remito a la metáfora que utilizábamos sobre los vasos de plástico: porque cuando tu madre te pillaba «cotilleando» a los vecinos, la regañina estaba asegurada. La respuesta obvia para escaquearse del marrón era: «¡Pero si fulanito también lo hace!», a lo que tu madre contestaba: ¿y si fulanito se tirara por un barranco, lo harías también?

¿Estamos seguros de qué es seguridad?

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